Bộ đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6 năm 2022 – 2023 sách i-Learn Smart World gồm 2 đề thi, có đáp án, giúp các em học sinh lớp 6 tham khảo, luyện tập giải bài tập, từ đó đối chiếu kết quả thuận tiện hơn.

Với 2 đề thi cuối học kì 2 môn Tiếng Anh 6, i-Learn Smart World còn giúp thầy cô xây dựng đề thi học kì 2 cho học sinh của mình theo chương trình mới. Ngoài ra, các bạn có thể tham khảo thêm đề thi môn Văn, Toán. Mời quý thầy cô và các em tải miễn phí 2 đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6:

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 6 chương trình i-Learn Smart World – Đề 1

đề thi học kì 2 môn tiếng anh 6

I. Tìm từ có phần gạch chân so với ba từ còn lại trong cách phát âm.

1. A. mặc quần què er B. bro quần què à C. ca quần què edral D. al quần què uh

2. A. công viên S B. máy tính S C. phi hành gia S D. bản đồ S

II. Chọn đáp án đúng để hoàn thành câu.

1. Đừng quên mang theo một ________. Nó sẽ giữ ấm cho bạn khi ngủ tại khu cắm trại.

A. đèn pin B. khăn tắm C. túi ngủ D. pin

2. ________ là quần áo đặc biệt để mặc khi các phi hành gia làm việc ngoài vũ trụ.

A. Trạm vũ trụ B. Trọng lực C. Tàu vũ trụ D. Bộ đồ vũ trụ

3. Trong tương lai, máy bán thực phẩm tự động sẽ làm giảm tất cả thực phẩm của chúng ta.

A. có thể làm B. sẽ C. có D. chuẩn bị

4. Cha mẹ của bạn ____ tức giận nếu bạn ____ chơi game trên máy tính.

A. đang/không dừng lại B. sẽ/không dừng lại

C. sẽ/không dừng lại D. sẽ/dừng lại

5. Bạn ________ ăn rất nhiều đồ ngọt. Chúng không tốt cho bạn.

A. phải B. cần C. có thể D. không nên

III. Đọc đoạn văn sau và hoàn thành các nhiệm vụ.

Chào, Susan.

Chúng tôi đang có một thời gian tuyệt vời ở Úc. Chúng tôi đến Melbourne vào tuần trước và ở đó hai ngày. Vào ngày đầu tiên, chúng tôi đến Royal Botanic Gardens. Tham quan Vườn Bách thảo là điều miễn phí tốt nhất để làm ở Melbourne. Có hơn 8500 loài thực vật ở đây. Vào mùa hè, cũng có các buổi biểu diễn trực tiếp tại Gardens. Vào ngày hôm sau, chúng tôi đến thăm tòa nhà Triển lãm Hoàng gia. Đó là một trong những nơi lâu đời nhất ở Melbourne. Chúng tôi đến Sydney vào sáng hôm qua. Thành phố thật đẹp dưới ánh nắng mặt trời. Chúng tôi ngồi trong một quán cà phê bên sông và ăn trưa. Sydney thú vị hơn Melbourne, nhưng ồn ào và đắt đỏ hơn. Melbourne nhỏ hơn nhưng có rất nhiều tòa nhà cổ đáng yêu và những nhà hàng tuyệt vời. Đó là lý do tại sao tôi thích Melbourne hơn.

Ước gì bạn ở đây.

Jennifer.

1. Jennifer ở lại Melbourne một ngày.

2. Chi phí rất nhiều tiền để tham quan Vườn bách thảo Hoàng gia.

3. Mọi người có thể thưởng thức các buổi biểu diễn trực tiếp tại Vườn bách thảo vào mùa hè.

4. Jennifer thích Melbourne hơn Sydney.

IV. Đặt câu hỏi thích hợp cho phần gạch chân trong mỗi câu.

1. Bạn nên đến thăm tỉnh Hà Giang vào tháng Hai.

__________________________________

2. Tôi nghĩ mọi người sẽ sống dưới biển trong tương lai.

__________________________________

3. Chúng ta có thể đi leo núi và đi bè ở đó.

__________________________________

V. Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không thay đổi.

1. Nhanh lên nếu không bạn sẽ bị trễ buổi biểu diễn.

→ Nếu ​​bạn không ___________________________

2. Nếu không mua được vé vào bảo tàng Anh, chúng ta sẽ đến Kensington Gardens.

→ Trừ khi _________________________________________

3. Sông Nile dài hơn bất kỳ con sông nào khác trên thế giới.

→ Sông Nile là _________________________________________

4. Nhiệt độ trung bình ở Sydney là 18,3 C và nhiệt độ trung bình ở Toronto là 7,4 C .

→ Toronto là _____________________________________

5. Chúng tôi có thể sẽ sống trên biển trong tương lai.

→ Chúng tôi _________________________________

Đáp án đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh 6

I. Tìm từ có phần gạch chân so với ba từ còn lại trong cách phát âm.

1C; 2–B;

II. Chọn đáp án đúng để hoàn thành câu.

1C; 2–Đ; 3–B; 4–B; 5–D;

III. Đọc đoạn văn sau và hoàn thành các nhiệm vụ.

1 – Sai; 2 – Sai; 3 – Đúng; 4 – Đúng;

IV. Đặt câu hỏi thích hợp cho phần gạch chân trong mỗi câu.

1 – Nên đi du lịch tỉnh Hà Giang vào thời điểm nào?

2 – Bạn nghĩ mọi người sẽ sống ở đâu trong tương lai?

3 – Chúng ta có thể làm gì ở đó?

V. Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không thay đổi.

1. Nhanh lên nếu không bạn sẽ bị trễ buổi biểu diễn.

→ Nếu ​​bạn không ____nhanh lên, bạn sẽ bị trễ buổi biểu diễn.____________

2. Nếu không mua được vé vào bảo tàng Anh, chúng ta sẽ đến Kensington Gardens.

→ Trừ khi ___ chúng tôi có thể mua vé vào bảo tàng Anh, chúng tôi sẽ đến Kensington Gardens. ___

3. Sông Nile dài hơn bất kỳ con sông nào khác trên thế giới.

→ Sông Nile là ___ con sông dài nhất thế giới __________

4. Nhiệt độ trung bình ở Sydney là 18,3 ^o C và nhiệt độ trung bình ở Toronto là 7,4 ^o C .

→ Toronto _____lạnh hơn Sydney._________

5. Chúng tôi có thể sẽ sống trên biển trong tương lai.

→ Chúng tôi _______might/ có thể sống trên biển trong tương lai._________

Đề thi học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 6 chương trình i-Learn Smart World – Đề 2

PHẦN B. TỪ VỰNG VÀ SỬ DỤNG NGÔN NGỮ

Phần I. Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với những từ còn lại:

1.A. h khách sạn B h C của chúng tôi. h sử dụng D. h đạp xe

2. A.g Một rden B. c Một r C. f Một r D. b Một y

3. A. tôi S đấtB. S cuba C. thir S công ty D. phía trước S t

4. A. đơn vị S B. chủ đề S C. công viên S D. cách S

Phần II . Chọn một từ trong mỗi dòng có kiểu trọng âm khác nhau.

5. A. tạp chí B. căn hộ C. máy tính D. công nghệ

6. A. tương lai B. máy C. người trợ giúp D. người máy

Phần III. Chọn câu trả lời đúng nhất và khoanh tròn:

7. Tôi nghĩ thành phố Hồ Chí Minh sẽ trở thành một…………..sớm thôi. Có khoảng chín triệu người sống ở đó.

A. siêu đô thị B. đất nung C. thân thiện với môi trường D. dưới lòng đất

9. Tôi thích nhìn mặt trăng vào ban đêm. Nó thật đẹp.

A. trên B. trong C. tại D. để

10. Đi bè và ……………….rất vui, nhưng bè có nhiều người hơn trên thuyền.

A. hẻm núi B. vùng cao C. đi bộ đường dài D. chèo thuyền kayak

11. Chúng ta nên lấy …………. để chúng ta có thể nhìn thấy khi trời tối.

A. pin B. túi ngủ C. gối D. đèn pin

12. Bạn có nghĩ rằng nhiều người……….ở nông thôn hơn không?

A. sống B. đang sống C. sẽ sống D. sống

13. Bạn…………………….bơi ở dòng sông này. Nó là rất nguy hiểm.

A. có thể B. không thể C. nên D. sẽ

14. Hè này đi Phú Quốc không? “………………………”

A. Tôi đồng ý với bạn B. Cảm ơn rất nhiều. C. Không có gì D. Đó là một ý kiến ​​hay.

15. Xin lỗi! Làm thế nào tôi có thể đi đến trạm xe buýt? “…………..”

A. Nó ở gần đây. B. Cách đây không xa. C. Đi thẳng và rẽ trái. D. Nó đối diện siêu thị.

Phần IV. Hoàn thành các câu với dạng đúng của động từ trong ngoặc.

16. Hôm qua, chúng tôi (được)……………vui vẻ ở rạp chiếu phim.

17. Nếu tôi (có)………………thêm thời gian, tôi (làm)……………bài kiểm tra tốt hơn.

18. Câu chuyện (được)……………tuyệt vời và chúng tôi yêu thích nó rất nhiều.

19. Họ có thể (không, sống)……………………trong máy đào đất vì nó đắt.

20. Con người (có)…………máy bán thức ăn tự động trong tương lai?

PHẦN C.ĐỌC

Phần I. Đọc đoạn văn và chọn câu trả lời đúng:

Tom và Jenny đang nói về những cách khác nhau để bảo vệ môi trường cho Ngày Trái đất. Jenny nói học sinh không nên (1) _________đồ ăn. Họ nên ăn ________mọi thứ trên đĩa của họ. Cô ấy cũng nghĩ mọi người nên (2) đổ rác và bỏ vào thùng rác để giữ cho trường sạch sẽ. Tom (3) ________ chai nước của anh ấy và đổ đầy nước vào mỗi buổi sáng. Anh ấy cũng mang (4) _______ của gia đình mình vào thùng tái chế vì bạn có thể tái chế kim loại. Anh ấy nghĩ mọi người nên tái sử dụng và (5) ________ mọi thứ họ có thể. Tom và Jenny đang cố gắng hết sức để bảo vệ môi trường.

Phần II. Đọc đoạn văn và điền vào chỗ trống:

lãnh đạo  tại  tuyệt vời  có thể  nên  vua

LIZABETH I: THỜI ĐẠI VÀNG

Tôi đã xem bộ phim Elizabeth I: The Golden Age vào thứ Năm tuần trước với một nhóm bạn. Chúng tôi đã xem nó cho một dự án lịch sử mà chúng tôi đang thực hiện (1)…………..ở trường. Đó là một bộ phim truyền hình về Nữ hoàng Elizabeth I. Bà sinh năm 1533 và trở thành Nữ hoàng Anh năm 1558. Bà là một (2)…………….. Thực sự mạnh mẽ. Các tàu của bà đã chiến thắng các tàu Tây Ban Nha vào năm 1588. Trước khi tôi xem nó, tôi không biết liệu tôi có thích nó không. Tôi không thích nhiều phim truyền hình nhưng đây là (3)……………………. Câu chuyện của bộ phim thực sự thú vị và rất nhiều điều thú vị đã xảy ra. Nó thật tuyệt! Tất cả bạn bè của tôi cũng thích nó. Bạn thực sự (4)……………………. xem nó!

Phần III. Đọc đoạn văn và quyết định T/F

Chào mọi người! Mọi người luôn hỏi tôi chúng ta nên làm gì để bảo vệ Trái đất.

Đây là lời khuyên hàng đầu của tôi. Tái sử dụng chai lọ thủy tinh. Bạn có thể sử dụng chúng trong nhà bếp, phòng tắm hoặc thậm chí là khu vườn của bạn. Chai thủy tinh thực sự hữu ích.

Đừng vứt bỏ kính cũ! Tái chế chai nhựa, lon và giấy. Tìm các thùng rác tái chế gần nhà hoặc trường học của bạn và mang đồ tái chế của bạn đi mỗi tuần. Nó rất dễ!

Nhặt rác. Không ai thích nhìn thấy nó trong thị trấn của họ. Nhặt rác làm cho thị trấn của chúng ta trông đẹp hơn. Sau khi nhặt rác, hãy chắc chắn rằng bạn tái chế nó!

1. Chúng ta nên tái sử dụng chai thủy tinh.

2. Chúng ta không nên vứt lọ thủy tinh đi.

3. Rất khó để tái chế giấy.

4. Chúng ta có thể làm cho nơi chúng ta sống trông đẹp hơn.

PHẦN D. VIẾT

Phần I. Viết câu đầy đủ sử dụng các từ dưới đây.

1. Bạn/nghĩ/người/sống/tương lai ở đâu? …………………….

2. Chúng tôi/có thể/có/máy bán thức ăn tự động. ……………………………………………………

3. Tôi/nghĩ/một vài/người/sống/nhà đào đất. …………………….

4. Nếu / thời tiết / đẹp /, chúng ta / đi / bơi / các bạn của tôi. ……………………..

Phần II. Viết lại câu với các yêu cầu sau

5. Tôi thích phim hành động. (Đặt câu hỏi cho câu trả lời)

…………………………………………………….

6. Chúng tôi không muốn bị lạnh vào ban đêm. Chúng ta nên lấy túi ngủ. (kết hợp 2 câu sử dụng “so”)

…………………………………………………….

7. Cần phải xem lại bài học một cách cẩn thận.( sử dụng động từ mô hình “nên”)

…………………………………………………….

8. Chúng tôi sẽ sống ở nông thôn. Chúng tôi sẽ tận hưởng không khí trong lành (dùng câu điều kiện “If”)

…………………………………………………….